La finalidad de este estudio es la búsqueda, relevamiento y sistematización de prácticas de buena enseñanza, en el sentido que le asignan Fenstermacher y Soltis 1, a partir de la inclusión masiva de equipamiento informático en el contexto escolar bajo el denominado modelo 1 a 1 (una computadora por alumno y docente) en el que actualmente se encuentran inmersos varios países de Latinoamérica.
Fecha de publicación: Abril 2013
Autor: Luis Doval
