Del 11 al 14 de agosto, en el Centro de Formación de la Cooperación Española -La Antigua, Guatemala-, se lleva a cabo el seminario con representantes de todos los países que componen RELPE.
Representantes de Costa Rica, Paraguay, Guatemala, Argentina, México, Colombia, Brasil, Chile, Costa Rica, República Dominicana y OSILAC-CEPAL participan del Seminario Taller sobre la definición de indicadores TIC en educación. Esta actividad se realiza en el Marco del Programa Regional de Mejora de la Calidad Educativa (MECE).
A lo largo de estos cuatro días los participantes revisarán las metas propuestas en Plan de Acción Regional sobre la Sociedad de la Información en América Latina y el Caribe, eLac2010, y avanzarán en una propuesta de indicadores sobre TIC en educación.
En febrero pasado, delegados de 27 países, ministros y representantes de gobierno de alto nivel de la región firmaron el Compromiso de San Salvador, que formuló 83 metas para el período 2008-2010 sobre el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), dentro de las estrategias de desarrollo nacional y regional. La iniciativa eLac fue impulsada por la CEPAL y los países de la región en 2005, fecha en la que se elaboró su primer diseño.
El eLAC2010 define a la educación como su desafío principal y establece medidas cualitativas y cuantitativas su cumplimiento. Las medidas cuantitativas buscan mejorar el acceso y las capacidades tecnológicas de la región. Las medidas cualitativas buscan desarrollar estudio sobre el impacto del uso de las TIC en los sistemas educativos y sobre el manejo de datos, información y conocimiento que refuercen el trabajo en equipo, la capacidad de aprender y de resolver problemas. También procura asegurar la incorporación de todos los portales educativos nacionales a las redes regionales y aumentar el intercambio de experiencias y contenidos educativos de alta calidad entre ellos.
La Red Latinoamericana de Portales Educativos (RELPE) asume un especial compromiso en el cumplimiento de estas medidas. Para ello, como resultado de este seminario, se elaborará una propuesta de indicadores factible para la región que también sea la base para la actualización del Observatorio RELPE.
Este observatorio tiene como propósito contribuir a generar conocimiento que apoye tanto la gestión de los propios portales como el monitoreo de los resultados a lo largo plazo en la región.
El establecimiento de estos indicadores permitirá producir una base de información pertinente, sistemática y confiable capaz de proveer conocimientos para la gestión y el monitoreo de los avances de la red, a través de un sistema complejo de medición. Este sistema incluirá todas las herramientas necesarias para conocer los usos y estructura de las audiencias de los portales educativos de América Latina.
Etiquetas: indicadores, seminario/congreso internacional
