En el balance 2008 de RELPE, entre otros acontecimientos, se destacan los casi 200 contenidos localizados y publicados a través de Skoool; la incorporación de nuevos miembros a la Red y el premio OEI – Fundación Telefónica que RELPE recibió este año por su labor.

Nuevos miembros
Durante 2008 RELPE dio la bienvenida a dos nuevos miembros asociados a la Red. Se trata de los portales INDAGALA, el portal regional especializado en la enseñanza de las ciencias, y de Ceducar, la comunidad educativa de Centroamérica y República Dominicana. Además, recibió a Uruguay Educa como miembro pleno, quién ya comparte contenidos educativos en formato digital.

Las funcionalidades y contenidos de INDAGALA están basados en el sitio web del proyecto educativo francés La main à la pâte, el portal del programa nacional francés de renovación de la enseñanza de las ciencias y la tecnología en la escuela primaria.

Desde mayo, los docentes latinoamericanos cuentan con recursos gratuitos para la enseñanza de la ciencia que incluyen guías docentes donde se desarrollan diferentes temáticas y conceptos de ciencias como la óptica indagadora; documentos científicos y pedagógicos; y herramientas de trabajo colaborativo.

Como el desafío es constituir una plataforma de intercambios y de comunicación entre los docentes, formadores y científicos, el portal también ofrece foros, sitios de debate y de construcción de proyectos colaborativos, información científica y asesoría de expertos.
Ceducar, por su parte, ofrece un espacio para compartir experiencias de aprendizaje, propuestas innovadoras y recursos didácticos producidos por docentes, asesores y asesoras de diferentes especialidades con el propósito de facilitar el aprendizaje mediante el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación.

Este año RELPE también incorporó a Uruguay Educa como miembro pleno desde noviembre, cuando el portal uruguayo comenzó a compartir, gracias a la herramienta de intercambio desarrollada por RELPE, 22 contenidos educativos que todos los países miembros pueden bajar y utilizar en sus portales.

Skoool
Durante 2008 tuvieron lugar dos etapas de localización de nuevos contenidos educativos en Skoool América latina, gracias a un convenio entre RELPE e INTEL.

El objetivo de integrar la plataforma Skoool a los portales educativos es ofrecer a docentes y estudiantes recursos digitales para el aprendizaje de matemáticas, ciencias, química y biología.

El trabajo de localización de contenidos digitales interactivos permite contar con materiales didácticos en un lenguaje acorde a los contextos regionales, adaptados al enfoque curricular de cada país y válidos para diversos tipos de públicos. También permite a las plataformas brindar opciones de autoaprendizaje para los estudiantes y ofrecer nuevas opciones a los docentes para crear sus actividades de aula.

Además, Colombia, Chile, Perú y Argentina, los cuatro países que utilizan Skoool desde abril, son ahora los padrinos de otros ocho países que la incorporarán en sus portales. De esta manera, los portales pioneros asesorarán y acompañarán a los ocho nuevos. Así, Argentina apadrina a Guatemala y Paraguay; Chile a Bolivia y Uruguay; Colombia a Nicaragua y Ecuador; y Perú a Panamá y Costa Rica. En este sentido, Argentina ya comenzó a trabajar con Guatemala que traducirá los contenidos a la lengua Maya Quiché.

Premio OEI – Fundación Telefónica
La Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) y la Fundación Telefónica entregaron, el 19 de mayo en El Salvador, su Premio Internacional al experto Roberto Carneiro, de Portugal, y a la Red Latinoamericana de Portales Educativos (RELPE) por sus aportes a la educación con nuevas tecnologías de información y comunicación. Los premios -en las categorías individual e institucional respectivamente- se entregaron durante la XVIII Conferencia Iberoamericana de Ministras y Ministros de Educación.

RELPE fue galardonada por su “aporte en favor de la calidad y equidad de la educación y la disminución de la brecha digital que caracteriza a los países de la región y afecta su potencial de desarrollo”, según la declaración oficial.

Desde RELPE felicitamos a todos sus miembros por la tarea conjunta realizada durante 2008 y deseamos un 2009 colaborativo y creativo.