Entre el 10 y 12 de noviembre, RELPE llevará a cabo el Seminario Internacional “Convergencia de medios. Nuevos desafíos para la educación en Latinoamérica”. El mismo se desarrollará en la ciudad de Asunción en el marco del evento Virtual Educa Cono Sur Paraguay 2010.
La combinación de televisión, video, soporte digital, diferentes tipos de presentación de contenidos, proliferación de cámaras, celulares y dispositivos móviles, y el uso cada vez mayor de la web -ya no como soporte sino como plataforma de herramientas y servicios- está generando un abanico de nuevos medios y formatos.
Las transformaciones que genera esta convergencia de medios es más que una mera integración de tecnologías. Se trata, en realidad, de lo que algunos autores llaman “cultura de la convergencia”: una transformación que se basa en una actitud participativa e interactiva abierta por la digitalización de los medios y que promueve nuevas posibilidades de acción y participación de los usuarios y nuevas formas de narrar a través de diferentes medios.
Estas transformaciones, pensadas desde el ámbito educativo, obligan a repensar los materiales didácticos tanto en su contenido como en su formato. Su estructura debe responder a nuevas estrategias didácticas construidas a partir de estilos de aprendizaje más cercanos a los niños y jóvenes de hoy.
Frente a esto, RELPE convoca al Seminario Internacional sobre “Convergencia de medios. Nuevos desafíos para la educación en Latinoamérica”, para ofrecer un espacio de discusión y formación a los equipos técnicos y para intercambiar experiencias de buenas prácticas sobre proyectos de convergencia realizados por los portales miembros de la Red.
Participarán del seminario los equipos responsables de contenido o convergencia de medios y los jefes de portales. El dictado del mismo estará a cargo del consultor Carlos Scolari quien, además, se entrevistará con los participantes con el fin de producir un informe de consultoría que presente las experiencias de convergencia desarrolladas en los portales y un análisis sobre las nuevas tendencias en proyectos educativos transmediáticos.
