Contenidos regionales, aprendizajes locales
Esta es una gran noticia para todos los profesores: el libre intercambio de contenidos y experiencias entre todos los países miembros de la Red puede ser un gran aliado para tu trabajo docente.
Se acaba de lanzar y es una buena noticia: La Red de Portales tiene por objetivo promover el uso de las nuevas tecnologías de información y comunicación al servicio del mejoramiento de la calidad y equidad de la enseñanza, facilitandoel libre intercambio y uso de los recursos digitales localizados en cada uno de los portales miembros.
Con una audiencia esperada de más de 150 millones de estudiantes y profesores, la Red Latinoamericana de Portales Educativos tendrá un importante impacto económico y social, algunos de cuyos alcances se detallan a continuación:
Implementación: Pertenecer a la Red permite a los países asociados disminuir costos en la puesta en marcha de los portales locales y acceder a un más amplio volumen de contenidos en un menor tiempo.
Comunidad regional: El traspaso constante y ágil de sistemas y contenidos enfocados al mejoramiento continuo de los sistemas educacionales de la región, permite contar con una comunidad amplia que potencia los crecimientos locales, al tiempo de posibilitar un mejor posicionamiento regional en el contexto del mundo globalizado del siglo XXI.
Comunicación e intercambio profesional: La Red ofrece a docentes y estudiantes un espacio de conectividad a través de la cual se accede a un enorme archivo de conocimientos de origen regional. En particular los profesores deberían beneficiarse de esta plataforma de conocimiento, a través del acceso a unidades didácticas y experiencias educativas, al tiempo de contar con un medio de comunicación entre pares que les permita superar el habitual aislamiento de su práctica profesional.
Efectividad: Utilizar las Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación para hacer más efectivas y productivas a las escuelas, permitiendo potenciar el intercambio de inteligencia educativa.
Equidad: Mejoramiento de la calidad y equidad de la enseñanza a través del acceso a contenidos locales y regionales de calidad, experiencias educativas relevantes y uso efectivo de Tics en la sala de clases.
Brecha digital: Aporte significativo orientado a disminuir la brecha digital tanto al interior de los países como en relación a los países desarrollados, particularmente a nivel de los sistemas educacionales.