El 2 de abril fecha pensada para reflexionar y colaborar con la difusión de la problemática de los Trastornos del Espectro Autista (TEA), y desde RELPE les queremos acercar diferentes materiales, aplicaciones y contenidos para ir trabajando en clase durante la semana.

La Asamblea General de las Naciones Unidas declaró el 2 de abril como Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo para poner de relieve la necesidad de ayudar a mejorar las condiciones de vida de los niños y adultos que sufren este trastorno.

“El número de niños y adultos con autismo sigue en aumento —en todos los países y en todos los grupos raciales, étnicos y sociales. Pese a que cada vez se presta mayor atención al autismo en el mundo de las ciencias, la medicina y la asistencia, la opinión pública no es muy consciente de la enfermedad. De ahí que la celebración anual del Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo cobre un relieve aún mayor ya que representa una oportunidad para fomentar la adopción de medidas y la prestación de asistencia” afirma el Secretario General Ban Ki-moon.

Podrán encontrar en este artículo una colección de materiales seleccionados sobre el tema, que incluyen desde aplicaciones específicamente diseñadas para niños y adultos que sufren de autismo hasta videos sobre el tema para trabajar en el aula.

 

Navegador ZAC

El navegador ZAC nació hace unos años como un proyecto del programador John LeSieur para ayudar en la rehabilitación de su nieto autista de seis años, Zackary. Así surgió un programa especialmente optimizado para aquellos que muestran características de desórdenes de espectro autista, como dificultad en la interacción social, dificultad de comunicación, intereses restringidos y comportamiento repetitivo.

Los autistas tienen dificultades para manejar la cantidad de información, elementos y colores presentes en internet, de modo que ZAC (que al mismo tiempo que referir al nombre de Zackary, significa Zone for Autistic Children, o Zona para Niños Autistas) simplifica la búsqueda de contenidos y elimina los elementos que afectan a la mente de quienes sufren esta enfermedad.

Preguntando a pedagogos y rehabilitadores de autismo, el abuelo de Zac incorporó numerosas prestaciones a su navegador, como el bloqueo de algunas teclas y funciones del ordenador para que el niño no se distraiga con elementos secundarios, como el botón derecho del ratón o la tecla ‘Imprimir pantalla’. También, el software se destaca por sus los íconos simplificados y de gran tamaño que ayudan al pequeño a acceder de forma directa a juegos, cuentos o ejercicios mentales.

El navegador, originalmente lanzado en inglés, ya se encuentra traducido al Español y al Francés. Pueden descargarlo de forma gratuita en este link

Aplicaciones móviles

Ya hace algún tiempo que hay aplicaciones específicas para personas con autismo basadas en el iPhone y el iPod touch, muchas de las cuales empiezan a aparecer ahora en su versión para iPad y, en menor medida, Android y otros sistemas. Además, hay miles de aplicaciones educativas y de ocio, unas mejor preparadas que otras para personas con trastornos diversos.

En el excelente blog iAutism Francesc Sistach y Susana Vila, padres de Sara, una niña con este problema, se dedican personalmente a investigar, catalogar y publicar todas estas aplicaciones móviles que aparecen día a día.

Desde septiembre del 2010 hasta el día de hoy los autores ya recopilaron la increíble suma de 500 apps para dispositivos de Apple, y cerca de 100 más para el sistema Android.

Pueden ver ambos catálogos en el blog www.iautism.info

Mi hermanito de la Luna

Frédéric Philibert, realizador de este corto animado, relata: “Cuando nos enteramos de que nuestro hijo tenía un problema, un pediatra nos mandó a un centro especializado en psicología donde nos aconsejaron iniciar un proceso de psicoanálisis. Pero no quedamos convencidos y empezamos a buscar otras soluciones como la atención hospitalaria y un programa adaptado en domicilio. Paralelamente, hemos decidido crear y realizar una película familiar que nos ha dado la posibilidad de contar nuestra historia y hablar del autismo de manera sencilla. Esta película se dirige a todos: familiares, profesionales, las personas que no conocen el autismo, los que se compadecen de nosotros y los que nos juzgan, y a las personas que pueden llegar a descubrir e interesarse por este trastorno.”

El cortometraje, que  Gran Premio y el Premio del Público del Festival Handica-Apicil 2007, nos cuenta las impresiones de una niña sobre su hermanito autista y la forma en que intenta explicarnos con su lenguaje sencillo por qué su hermanito es diferente a los demás niños.

Proyecto Azahar

Azahar es un conjunto de herramientas de ocio, comunicación y planificación dirigidas a mejorar la calidad de vida de las personas con autismo o discapacidad intelectual.

Las 10 aplicaciones contienen pictogramas, imágenes y sonidos que se pueden adaptar a cada usuario; pudiendo utilizarse, además, nuevos pictogramas, fotos de las propias personas y de sus familiares, así como sus voces, etc., de cara a su máxima personalización. Además de las 10 aplicaciones la plataforma de Azahar incluye la herramienta TUTOR, gracias a la cual los tutores (personal de apoyo, familiares, profesores, etc.) pueden configurar Azahar en el ordenador y/o dispositivo móvil, de forma que el usuario pueda obtener el máximo beneficio de cada parte de la colección.

Entre las herramientas disponibles en este paquete podemos encontrar por ejemplo un reloj, un servicio de mensajes (para enviar pictogramas), un reproductor de música y un programador de alarmas.

Pueden descargar todas ellas en www.proyectoazahar.org

Cuentos y canciones con pictogramas

Este blog está dedicado a crear y recopilar adaptaciones visuales de cuentos y canciones infantiles, para mejorar la motivación, la comprensión y la atención de niños con TEA.

El sitio ya contiene más de 300 publicaciones, que incluyen también rimas, chistes y representaciones de diferentes rutinas y actividades. Todo el material es gratuito y puede visualizarse directamente de la web, sin necesidad de ser descargado.

Pueden acceder al sitio en http://cuentoscancionespicto.blogspot.com.ar/

Picto Selector

Picto Selector es una aplicación para Windows diseñada para facilitar la selección e impresión de pictogramas.

En la pantalla principal se pueden ver y añadir las hojas de pictogramas para después poder imprimirlas. Esta herramienta dinamiza todo el tiempo que se perdía cortando, pegando y editando desde procesadores de texto como el Word.

Las imágenes se pueden seleccionar fácilmente desde una lista (que combina las bases de datos de proceden de Sclera.be, ARASAAC y Straight-Street.com)  y emplazarlas entre los pictogramas ya existentes, lo que hace modificar las hojas ya guardadas sea extremadamente fácil.

Este programa, que ha sido nominado para los premios IPON 2012 en la categoría Innovación en Educación Especial, es completamente gratuito y las bibliotecas de imágenes que utiliza están bajo licencia Creative Commons.

Se encuentra disponible en varios lenguajes, incluyendo el español, en http://www.pictoselector.eu

La Cámara Viviente

Stephen Wilshire es un autista con una habilidad muy especial por la que es conocido como la cámara viviente. Cuando tenía solo 11 años dibujo una vista de Londres perfecta después de un solo vuelo en helicóptero, incluso el número de ventanas de los edificios más grandes era correcto.
En este vídeo nos mostrará cómo después de sobrevolar Roma 45 minutos en helicóptero es capaz de dibujarla de memoria sobre un papel de 5 metros cuadrados con una exactitud óptica y de detalles que nos dejará boquiabiertos y todo ello en solo 3 días.

Invitamos a todos los profesores a aprovechar estos y tantos otros materiales que hay disponibles sobre autismo en la web, para tratar este tema en clase reflexionar sobre este tipo de trastornos junto a los alumnos.

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