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La secretaria ejecutiva de la Red Latinoamericana de Portales Educativos (RELPE), María Florencia Ripani, se reunió en Colombia con referentes del Ministerio de Educación para conocer los proyectos que se están llevando a cabo con el objetivo de disminuir la brecha digital a nivel nacional.

La Red Latinoamericana de Portales Educativos (RELPE) ha sido concebida como un aporte a favor de la calidad y equidad de la educación y la disminución de la brecha digital que caracteriza a los países de la región y afecta su potencial de desarrollo. Las reuniones que Florencia Ripani, secretaria ejecutiva de la Red, mantuvo con referentes de educación digital colombianos apuntaron a conocer de primera mano los proyectos y las experiencias que se desarrollan en el país, y así fortalecer la relación entre los portales de latinoamérica.

Los encuentros se produjeron el 27 y 29 de julio. Durante la primera jornada, Ripani visitó la oficina de Innovación Educativa del Ministerio de Educación Nacional para reunirse con Gustavo Adolfo Chacón (coordinador del Grupo de Gestión de Contenidos y Portal Educativo Colombia Aprende), con quien se planteó la necesidad de articular un intercambio de contenidos de educación digital.

También concretó un encuentro con Merly Gómez Sánchez (líder de experiencia piloto) para conocer el proyecto «Colegios 10 TIC». Ambas debatieron sobre la posible transferencia de metodologías viables para la implementación, seguimiento y evaluación de este proyecto piloto.

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Junto a Andrés Fernando Lemus Rendon (Gerente Nacional de los Centros de Innovación), Ripani visitó el Centro de Innovación Educativa (CIER) y se informó sobre las buenas prácticas que se llevan adelante en estos centros, que están dotados de alta tecnología para producir contenidos educativos digitales de alta calidad.

En el segundo día de su visita, la secretaria ejecutiva de RELPE se reunió en las oficinas de «Computadores para educar», el programa social que contribuye al cierre de la brecha digital a través de la entrega de equipamientos TIC en las escuelas educativas pública de Colombia. Participaron de esa junta Fernando Bedoya Rodríguez (director ejecutivo de Computadores para Educar), María Fernanda González Velasco (subdirectora de Formación Educativa y asesora de dirección ejecutiva de Computadores para Educar), y sus equipos técnicos.

 

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