Los ganadores de la “Google Science Fair” fueron anunciados en la central de la empresa, en Mountain View, California; y en la categoría 15 -16 años los galardonados fueron alumnos españoles.
Iván Hervías, Marcos Ochoa y Sergio Pascual, estudiantes de 4to de secundaria en el IES Batalla de Clavijo de La Rioja, trabajaron en un proyecto sobre estudio de la vida microscópica en agua dulce.
Los ganadores recibirán una beca de 25.000 dólares, un premio personalizado de LEGO y acceso digital a archivos Scientific American para el centro educativo en el que cursen sus estudios. Además, ya han recibido tres kits de LEGO, un Chromebook de Google, un teléfono Android y una suscripción a la revista Scientific American durante 12 meses, y han visitado las oficinas de Google en California.
El ‘gran premio’ de esta edición 2012 lo ganó Brittany Wenger, una chica estadounidense de 17 con su proyecto de un servicio en la nube de la red neuronal global para el cáncer de mama detecta con éxito el 99,11% de los tumores de mama malignos.
Por su parte, el premio de la categoría edad correspondiente a los 13-14 años, se lo llevó Jonah Kohn, también de Estados Unidos, que presentó un proyecto para mejorar la experiencia musical de personas con pérdida auditiva mediante sonidos táctiles.
Por primera vez en la región, Google abrió su programa de pasantías a estudiantes.
Google ha renovado su sitio para educadores, creando un repositorio completamente rediseñado que incluye sus herramientas y recursos educativos para maestros, escuelas y estudiantes.
Este relanzamiento incluye la aparición de Google in Education: A New and Open World for Learning (Google en Educación: un Mundo Nuevo y Abierto para el Aprendizaje), una publicación que describe todas las iniciativas y programas educativos de la empresa. Al mismo tiempo se suma la aparición de una sección de noticias y un calendario con los eventos y las fechas límite para los esfuerzos de educación de Google.
En la sección Student Showcases aparen listas de materiales creados por alumnos, tales como vistas panorámicas de todo el mundo mediante Google Earth y los modelos de SketchUp de casas, pueblos, y robots. Para los estudiantes, el sitio también ofrece una lista de premios y concursos como YouTube Space Lab y la Feria de Ciencias de Google , y herramientas como Google Apps para los estudiantes .
“¿Qué es una cookie? ¿Cómo puedo protegerme en la Web? Y sobre todo: ¿qué ocurre si mi portátil pasa a mejor vida? Para descubrir cosas que siempre has querido saber sobre Internet, pero no te atrevías a preguntar, sigue leyendo”
Las tecnologías nunca son inocentes; son creadas con un propósito en mente, una serie de condiciones de uso y una escala de valores adjunta. El megabuscador Google manifiesta que su misión es “organizar la información mundial para que resulte universalmente accesible y útil”. Twitter parte de la curiosa pregunta “¿Qué está pasando?”, para que sus usuarios comiencen a compartir sus experiencias cotidianas. Facebook nació como un portal donde agrupar amigos (en el verdadero sentido de la palabra, es decir personas con quien se tiene una relación de cercanía), y estar al tanto de sus novedades, especialmente su estado civil. Autoproclamada como la red social profesional, se propone “conectar a profesionales de todo el mundo para acelerar su éxito”.
