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AULAS HERMANAS 2008
Ya se conocen los ganadores de este proyecto colaborativo
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?Infografi-blog: Ahorrando energía protejamos nuestro medio ambiente?, realizado por la Escuela n° 32 General José de San Martín, de Argentina, y el I.E Rosa Pérez Liendo, de Perú, obtuvo el primer puesto. La primera mención la ganaron la Institución Educativa Don Bosco, de Bolivia, y el Instituto Atanasio Lanz, de Argentina con su trabajo ?Energía renovable energía posible? . Y la segunda mención fue para los colegios Técnico Municipal Francisco de Paula Santander, de Colombia, y el INCAR de Uruguay con el trabajo "EN.RED.ados para preservar nuestras fuentes de energía"
Aulas Hermanas premia las producciones realizadas por aulas hermanadas de dos países diferentes. Este año, los proyectos presentados se basaron en el tema de la energía.
Este concurso, organizado por RELPE, contó para su edición 2008 con la participación de los portales educativos de Argentina, Bolivia, Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica, Nicaragua, Perú y República Dominicana, todos miembros de la Red.
Saludos y felicitaciones
Brasil, Bolivia, Uruguay, Costa Rica y la coordinación de Aulas Hermanas acercaron sus saludos y se mostraron contentos y agradecidos de haber formado parte del proyecto en 2008.
Ver más
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Ciencia, tecnología y sociedad. Aportes del enfoque de género
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Este es el título del curso virtual para toda América latina que organizan la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (Flacso), la Organización para los Estados Americanos (OEA), y la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco).
?A lo largo del curso se presentan recursos pedagógicos innovadores y nuevas investigaciones que integran la perspectiva de género en la enseñanza de la ciencia y la tecnología?, explica Gloria Bonder, directora de la Cátedra regional Unesco Mujer, ciencia y tecnología en América latina, situada en Flacso.
Este curso ? taller está destinado a profesores/as y formadores/as de formadores/as de escuelas medias, a profesores/as de los últimos años de escuelas básicas, y a quienes trabajan en planeamiento educativo, que aspiran a innovar la formación en ciencia y tecnología dando respuestas a los desafíos del mundo actual y la necesidad de brindar iguales oportunidades a mujeres y varones.
Este es el quinto año que el curso se lleva a cabo con mucho éxito. Al finalizar, los profesores que lo aprueban, reciben el premiado CD ?Alicia en el país de la ciencia y la tecnología? que, además de muchísima información, contiene ejercitaciones prácticas como referencia, para utilizar en las clases y para reflexionar acerca de la propia formación.
La inscripción está abierta hasta el 15 de febrero de 2009. Para inscribirse o recibir más información, se puede consular en www.catunescomujer.org o por correo electrónico a
Existe un cupo limitado de becas disponibles.
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Educa Panamá muy pronto estará en línea
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El portal podrá ser navegado a partir de febrero de 2009. En ese momento, RELPE contará con un nuevo país como miembro pleno de su red de portales.
Educa Panamá contará con secciones dedicadas especialmente a directores, docentes, estudiantes y padres. También habrá un área de acceso para usuarios registrados que ofrecerá recursos y una cuenta de correo.
?Una vez que seamos miembros plenos de RELPE trabajaremos en forma colaborativa a favor de la calidad y equidad en la educación, y para disminuir la brecha digital que afecta al desarrollo de nuestra región?, dijo Sofía Isabel Medina Prescilla, coordinadora general de Educa Panamá.
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Qué hacen los sistemas educativos para ser mejores
Michael Barber describe los modelos seguidos por los sistemas educativos líderes del mundo para llegar a sus elevados estándares de calidad.
Autoevaluación docente. Un momento para reflexionar sobre nuestra práctica
Una nota con estrategias e instrumentos para la autoevaluación docente
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Envíenos los datos de una experiencia que usted considere innovadora.
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