La Sociedad Argentina de Estudios Comparados en Educación (SAECE) -integrada por profesores, investigadores y especialistas de distintas instituciones de educación superior y centros de investigación- se propone, entre sus objetivos, los de promover y fomentar el desarrollo de investigaciones y estudios comparados en el área de la educación y la cultura y difundir los trabajos de interés académico entre la comunidad educativa de todos los niveles y entre otros sectores de la sociedad.
El tema principal del Congreso “Educación y Futuro. Debates y desafíos en perspectiva internacional” orientará los trabajos y su tratamiento hacia aspectos de crucial importancia para el ámbito educativo de los países de América Latina, América del Norte y Europa. En la presente coyuntura histórica se evidencian una serie de conflictos, crisis políticas de nuevo tipo y la reconfiguración de los espacios nacionales y subnacionales históricos. Estos procesos requieren ámbitos de reflexión teórica ya que sus efectos en los plazos medianos e inmediatos no parecen ser previsibles a partir de las categorías teóricas desarrolladas en función de la experiencia histórica reciente. El nuevo siglo ha dado lugar cambios acelerados y los sistemas escolares, en todos sus niveles, nos han podido aún responder a las nuevas exisgencias sociales, políticas y pedagógicas. Un ejemplo de estas asincronías y desfasajes podría estar dada por los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM) que tenían como horizonte de consecución el año 2015. Los crecientes procesos de evaluaciones estandarizadas con alcance global y las persistentes tendencias a la internacionalización de la educación, sobre todo en el sector universitario, constituyen otros indicadores de cambios que no dan lugar a nuevos tipos de desigualdades educativas globales que perviven con procesos históricos de discriminación educativa en los contextos locales y nacionales.
Ejes Temáticos
- 1) Educación Comparada: Teoría y metodología
- 2) Estudios Globales y regionales en perspectiva comparada
- 3) Estudios comparados nacionales
- 4) Estudios comparados institucionales
- 5) Estudios comparados sobre actores y grupos
- 6) Estudios comparados en el plano de las prácticas pedagógicas
- 7) Estudios comparados sobre teorías pedagógicas
- 8) Estudios históricos comparados
Los resúmenes deben remitirse antes del 15 de abril de 2015.